Дарье Пономарёвой – двадцать четыре года. Два года она работает учителем физкультуры в школе села Большой Букор. И она совсем не похожа на строгого физрука. Скорее, всё наоборот. Молодой педагог находится на одной волне со своими учениками, прививает им любовь к предмету, ведёт дополнительные тренировки и участвует в конкурсах. Мы решили поближе познакомиться с Дарьей Владимировной, узнать за что она любит свою работу и в чём находит вдохновение.
Ещё в детстве, говорит наша гостья, было понятно, какую профессию она выберет. Сомнений почти не оставалось – растёт будущий педагог. Очень уж затягивала девочку игра «в школу», да и перед глазами всегда был яркий пример – мама, которая работала и работает до сих пор в сфере образования. Так и вышло. Повзрослев, свой дальнейший жизненный путь девушка определила чётко – школьный учитель. (Очень люблю играть в волейбол, выступаю за команду «Спартак», и за сборную Еловского района). Отучившись в Чайковском индустриальном колледже (специальность физическая культура), Дарья поступила в местную Академию физической культуры и спорта, где сейчас учится заочно на пятом курсе по специальности «Спортивный менеджер».
– В букорской школе я работаю два года. До этого работала в селе Елово и в селе Крюково, — рассказала Дарья Владимировна. – Признаться честно, я уже не помню подробностей того, как прошёл мой первый урок в качестве учителя, но могу с уверенностью сказать, что ни волнения, ни страха я не испытывала. У нас в колледже была очень основательная подготовка и постоянная педагогическая практика. Кстати, когда пришла работать в школу, я вспомнила свою замечательную учительницу (Тамару Васильевну) по физкультуре и её умение вести урок.
Сейчас Дарья Владимировна проводит уроки у ребят, обучающихся с первого по девятый класс. Нормативы, говорит педагог, со времени её школьной жизни почти не изменились. Всё также ученики сдают бег на разные дистанции, прыжки, отжимания и выполняют другие задания на проверку силы, выносливости и гибкости.
— К детям, которые не очень любят физкультуру, учителю тоже важно найти подход, — отмечает собеседница. – Для этого есть различные методики. Например, можно подобрать упражнения, которые им понравятся и будут у них получаться. Есть на уроках физкультуры и теоретические часы, где ребята смотрят видео, выполняют тесты. Ну, и, наконец, школьники могут сами попробовать себя в роли учителя, самостоятельно проводя разминки на уроках. Возможно, в ближайшее время нам построят новый, красивый, большой стадион и детям будет интереснее и комфортнее заниматься.
Бывали в практике молодого педагога моменты, когда приходилось сталкиваться с тем, что её предмет воспринимался больше как дополнительное занятие. Но и тут у Дарьи Владимировны находился «козырь в рукаве»: для нормального физического развития растущему организму просто необходимо двигаться, а одна из проблем современных детей и подростков – низкая двигательная активность.
– Я считаю, что детям надо на физкультуре давать максимально отдохнуть от остальных уроков, хорошо покричать и побегать в своё удовольствие, — с улыбкой говорит учитель. – Поэтому я на своих уроках помогаю ученикам разгрузиться.
На этом профессиональная деятельность Дарьи Владимировны не заканчивается. Помимо основных уроков она работает в Центре дополнительного образования тренером по волейболу (к слову, любимая команда нашей гостьи – «Зенит Казань»). Несмотря на полную занятость и погружённость в работу, любимое дело педагог оставлять даже не думает.
— Не скрою, бывают моменты усталости. Но в моей работе столько всего интересного, что подобные мысли и в голову не приходят, — поделилась педагог. – Кроме проведения уроков и секций, мне нравится участвовать в конкурсах профессионального мастерства. Два раза участвовала в конкурсе «Учитель года», писала проекты. Один раз выиграла грант в размере шестидесяти тысяч рублей в конкурсе «Тренер нашего двора». С удовольствием пишу проекты и стараюсь в этом совершенствоваться. С опытом работы видишь больше недостатков в физкультурно-спортивном направлении и хочется решать их. Хорошо, что сейчас для этого есть много возможностей.
В завершение нашей беседы Дарья Владимировна ответила на последний вопрос «Каким, на ваш взгляд, должен быть современный учитель?»:
— Современный учитель должен постоянно самосовершенствоваться, получать дополнительное образование и, повышать квалификацию. Мы живём в такое время, когда всё очень быстро меняется, поэтому нужно всегда быть в тренде! Чего желаю себе и всем своим коллегам.
Анастасия Фролова
Фото из архива Дарьи Пономарёвой
