В Пермском крае с началом нового учебного года стартует важный этап в подготовке кадров для агропромышленного комплекса. В рамках федерального проекта «Кадры в АПК» национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» в пяти территориях региона – Бардымском, Кунгурском, Частинском округах, Лысьве и Чусовом – откроются семь агротехнологических классов.
Эта инициатива направлена на решение актуальной проблемы дефицита кадров в сельскохозяйственной отрасли. Создание агроклассов позволит начать подготовку квалифицированных специалистов уже со школьной скамьи, привлекая молодежь к профессиям в АПК и формируя у них интерес к работе на земле.
Губернатор Пермского края Дмитрий Махонин подчёркивает, что регион придерживается комплексной модели подготовки кадров для АПК: «школа – вуз/техникум – предприятие». «Наши ребята знакомятся с профессиями агропрофиля со школьной скамьи, для этого уже открыты более 40 агроклассов. Также обучаем квалифицированных специалистов благодаря федеральному проекту «Профессионалитет», в этом году порядка 400 ребят обучаются по трём направлениям АПК: «Технология продуктов питания», «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», «Мастер сельскохозяйственного производства», – отмечает губернатор.
Министр агропромышленного комплекса Пермского края Анна Быкова отмечает остроту кадрового вопроса в отрасли. «В совокупности факторов: старение работников, низкий процент вовлечённости молодёжи приводит к тому, что в отрасли наблюдается дефицит кадров. В отрасли не хватает порядка 1,5 тысяч человек — это рабочие и средней квалификации специалисты. В целом краевой агрокомплекс укомплектован менее, чем на 83%. Сейчас по федеральному проекту перед нами стоит задача увеличить показатель не менее, чем на 95%», — подчеркнула глава ведомства.
По словам министра, работа по решению кадровой проблемы ведётся по двум ключевым направлениям: «Омоложение кадров» и «Повышение стабильности трудовых коллективов». Задача – увеличить долю молодых людей до 35 лет в отрасли до 15% (сегодня этот показатель составляет 12%) и довести до 94% долю сотрудников, работающих в АПК более пяти лет.
Создание агроклассов – важный шаг в популяризации агросферы среди школьников. «Создание агроклассов направлено на раннюю профориентацию школьников, которые смогут определиться с будущей профессией и начать целенаправленную подготовку для поступления в вуз или техникум, чтобы в дальнейшем продолжить работу в сельхозотрасли», — отмечает Анна Быкова.
С 2025 года в рамках федерального проекта «Кадры в АПК» национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» на кадровое обеспечение в агропромышленном комплексе предусмотрены средства в объёме 20,8 млн руб. В том числе 12,1 млн. рублей — на возмещение затрат по модернизации, оснащению оборудованием агроклассов, а также на стимулирующие выплаты учителям.
На сегодняшний день в регионе функционируют порядка 40 профильных классов по направлению «агротехнологии», где обучаются более 700 человек. До 2030 года будут действовать 83 специализированных класса.
Первые шаги по созданию агроклассов сделаны и в Чайковском городском округе. В следующем году они могут появиться в двух сельских школах – в Фоках и Ваньках. «Обучение в агроклассе должны выбрать сами обучающиеся, – подчёркивает начальник управления образования Вера Неустроева. – Чтобы повысить в них интерес к этому профилю, будем активно с ними работать. Приобретается необходимое оборудование, в частности, для выращивания цветочных и овощных культур методом гидропоники – без почвы, на искусственных средах».
В школе №1 (село Ваньки), по словам директора учебного заведения Александра Рогожникова, началась предварительная подготовка к открытию агрокласса. Занятия будут организованы в формате дополнительного образования. «На протяжении учебного года ученикам в рамках внеурочной деятельности предстоит постичь азы полеводства, познакомиться с устройством сельскохозяйственной техники и её практическим использованием. Параллельно будем договариваться с социальными партнёрами, которые помогут в организации агрокласса и налаживании его работы», – пояснил Александр Владимирович.
Николай ГАЛАНОВ
