120 студентов Чайковского индустриального колледжа и представители ведущих предприятий региона – «Воткинская ГЭС», «Газпром трансгаз Чайковский», «Газпром бытовые системы» и авиакомпания «Геликс» – приняли участие в третьем, завершающем мероприятии масштабного проекта, направленного на формирование профориентационной «экосистемы» в Чайковском.
Цель этого масштабного проекта – показать молодым людям, что в Пермском крае есть реальная возможность реализоваться в профессиональной сфере. Поэтому «Профисмена» ставит своей задачей включение ребят в живой диалог со взрослыми – их потенциальными работодателями.
«Наша организация уже более 14-ти лет успешно сотрудничает с образовательными учреждениями Перми и Пермского края, продолжая свою миссию по профориентации подрастающего поколения, – говорит директор АНО ДПО «Центр проектов «Переменим», главный редактор школьного сетевого СМИ «Перемена-Пермь» Наталья Ханова. – Мы стремимся помочь каждому ребёнку увидеть перспективное будущее в родном городе. Мы убеждены, что развитие потенциала каждого ученика – это ключевые факторы процветания нашего региона».
Проект «Профисмена», который удалось реализовать и в Чайковском, стал не просто ярмаркой вакансий, а настоящей возможностью простроить свою будущую карьеру, не покидая родной город. Одно из мероприятий, которое состоялось в рамках этого проекта 9 декабря, – открытый диалог и совместное творчество участников: студентов ЧИК, представителей администрации, а также ведущих предприятий региона. Участники разделились на тематические площадки: «Карьера», «Семья», «Досуг», «Спорт». Здесь развернулся живой и открытый диалог между студентами и работодателями. Ребята не просто слушали, а активно предлагали свои идеи по улучшению жизни молодёжи в городе, делая её более комфортной и привлекательной. Это был настоящий коворкинг, где рождалось общее видение позитивных изменений.
«Основная цель таких диалогов – наглядно продемонстрировать, что успешная карьера, создание семьи и интересная жизнь возможны именно в Чайковском, – добавила Наталья Александровна. – Студенты поднимали важные вопросы: нужно ли высшее образование для карьерного роста? Как совместить работу и создание семьи? Чем заняться в городе, чтобы жизнь была яркой? Каким спортивным потенциалом обладает город Чайковский?».
А для того, чтобы погрузить молодёжь в профессиональную среду, им дали возможность решить реальные задачи от предприятий. На завершающем этапе проекта, на прошлой неделе, для студентов был проведён мастер-класс, посвящённый основам кейс-метода и дизайн-мышления. В течение полутора часов команды работали над решением реальных задач, предложенных предприятиями. Параллельно проходил круглый стол, где потенциальные работодатели делились своим видением сотрудничества с будущими специалистами и студентами. После активного мозгового штурма участники команд приступили к защите своих кейсов.
«Все роли в команде мы изначально чётко распределили. Кто-то рисовал, кто-то активно подавал идеи. Мне нравится объединять информацию, я не волнуюсь перед выступлением и готов к любым вопросам, как от сокурсников, так и от представителей предприятий, – поделился впечатлениями студент 1 курса Матвей Сальников. – Я решил своё будущее решил связать с переработкой нефти и газа – буду заниматься первичной и вторичной переработкой нефти. Поэтому мне очень понравился такой формат мероприятия: интересно решать реальные задачи, которые ставят потенциальные работодатели, стать, в каком-то смысле, инициатором идей, дискутировать».
После презентаций студенты отвечали на вопросы потенциальных работодателей, что стало важным шагом в установлении профессиональных контактов и дальнейшем трудоустройстве.
«Команды презентовали разработанные проекты, демонстрируя не только понимание поставленных задач, но и креативный подход к их решению. Мы смотрели на то, соответствует ли работа теме кейса, её информативность, как оформлен проект. Этот формат позволил нам оценить не только теоретические знания, но и практические навыки, а также потенциал молодых специалистов, – отметили представители предприятий.
Проект «Профисмена» показал свою эффективность в создании реальной профориентационной работы, где молодые люди получают шанс не только узнать о возможностях трудоустройства, но и активно участвовать в формировании своего будущего в родном городе.
Анастасия ФРОЛОВА
Фото автора и Натальи Хановой
