Дефицит медицинских кадров в сфере здравоохранения Чайковского городского округа и Прикамья в целом стал уже притчей во языцех. Пятого сентября произойдёт событие, которого все, имеющее хоть какое-то отношение к проблеме, просто заждались – в НОЦе откроется профильный медицинский класс. Это должно стать реальным шагом по разрешению долгоиграющей проблемы.
Со второй попытки
Начнём с того, в Прикамье уже не первый год реализуется губернаторская программа по приобретению оборудования для медицинских классов. Ежегодно для участия в ней отбирается 5 школ Прикамья, которые получают по 14 миллионов рублей в виде целевой субсидии на приобретение необходимого оборудования. Школа №10 заходила в программу в прошлом году, но тогда не сложилось, а вот в нынешнем году попытка оказалась удачной.
Слагаемые нынешнего успеха – соответствие всем критерием отбора. Во-первых, – учебный план и наличие специализированных курсов, направленных углублённое изучение химии и биологии, профессиональное самоопределение в области медицины. Во-вторых, кадровый состав – школа по этому показателю получила наивысший бал, потому что все учителя химии и биологии имеют высшую квалификационную категорию. В-третьих – количество договоров, заключённых с медицинскими и другими профильными организациями.
В НОЦЕ представлены четыре профиля обучения: технологический, естественнонаучный, социально-экономический и гуманитарный. Медицинский класс – это углубление естественнонаучного профиля. Кроме медиков, на нём учатся экологи, биологи, геологи и так далее. Медицина выделена в медицинский класс по причине её особой важности.
Работа уже началась. Администрацией школы заключено 9 договоров с медицинскими и другими профильными организациями на проведение на их базе исследований, спецкурсов медицинской направленности, практики, профпроб. Спецкурс будет вестись на базе Чайковского медицинского колледжа, равно как профессиональные пробы, исследовательские работы и подготовка к олимпиадам. На базе Федерального центра «Снежинка» тоже будут проводиться исследовательские работы. Спецкурс спортивной медицины будут вести преподаватели ЧГАФКиС. Задача медицинских организаций – это, в основном, работа с абитуриентами. Проведено мероприятие регионального уровня с участием ректора Пермской государственной медицинской академии, начальника отдела кадров министерства здравоохранения Пермского края, главного врача Чайковской ЦГБ, директора медицинского колледжа.
В помещениях профильного медицинского класса проведён ремонт за счёт средств местного бюджета. Предприятие «ЭРИС» поддержало смежные предметы, отремонтировав и оснастив кабинеты физики и информатики, ведь медику важно знать не только биологию.
Предстоит учить и учиться
Курировать медицинский класс предстоит учителю биологии Надежде Пархоменко. Увидев каталог оборудования, она, по её словам, пришла в полный восторг. И было отчего: в перечне значился автономный сервисный робот-диагност пермской компании Promobot, программируемое интеллектуальное оборудование.
Первая партия оборудования на сумму 4 миллиона рублей поступила 23 июня, поставка остального ожидается до 31 июля.
Робот будет передвигаться по классу и, как врач-терапевт, измерять температуру тела, уровень глюкозы и холестерина в крови, выдавать рекомендации. Он будет говорить не только о медицине, но и о нашем городе, напоминать о замечательных музыкальных произведениях Петра Ильича Чайковского, петь песни, танцевать, рассказывать истории. Причём проделывать это он будет не только в медицинском классе, но и по всей школе.
Что ещё впечатлило Надежду Степановну, так это трёхмерный интерактивный атлас. С его помощью можно рассматривать любое 3D-изображение, начиная от всего человеческого организма и заканчивая молекулой. Студенты Пермской медакадемии, увидев его, заметили, что в их вузе такого нет.
А ещё её, как ботаника в душе, покорило, что появится гидропонная установка для выращивания растений, с помощью которой круглый год можно собирать урожай. Главное, что на ней смогут работать все: биологи – выращивать растения, химики – считать растворы, физики – использовать различные датчики, преподаватели английского языка и учащиеся соответствующего профиля – писать статьи.
Оборудование без человека, каким бы высокотехнологичным и продвинутым оно ни было, – это всего лишь собранный воедино набор деталей, микросхем и проводов. Проблема в огромной программе, которую необходимо будет заложить в робота.
«Чтобы с ним работать, нужно многому научиться, возможно, дети будут меня этому учить», – резюмировала Надежда Степановна, педагог с 36-летним стажем. И добавила: «Результатом обучения на данном профиле будет укрепление детей в их стремлении стать на медицинскую стезю или, напротив, расшатывание их в этой уверенности. Это хорошо, потому что в итоге останутся самые целеустремлённые и действительно заинтересованные в будущей профессии».
Немного о будущих медиках
Нам удалось пообщаться с будущими учащимися медицинского класса – Егором Бекреевым и Кариной Наборщиковой. Они одноклассники из десятой школы. Егор и Карина уже сделали свой выбор, хотя официальный набор учащихся в 10-е классы (и в медкласс тоже) начнётся 3-4 июля.
Для Егора, который хочет стать стоматологом, медицинский класс – это, прежде всего, практика. На новом медицинском оборудовании можно будет попробовать что-то делать своими руками. Да и уровень знаний в целом повысится, благодаря изучению и использованию современной техники.
«Я с детства мечтаю стать врачом, – подчёркивает он. – Мне нравится эта профессия. Считаю, что если человеку нравится профессия врача, он должен быть им – значит, это его предназначение, его миссия. У меня бабушка и дедушка – врачи, поэтому я более-менее осведомлён о тонкостях дела. Понимаю, что сложностей будет много. Я к ним готов».
А вот Карина, хоть и идёт в медицинский класс, но хочет стать биологом. А выбор в пользу медкласса сделала, считая медицину одной из важнейших отраслей современной жизни, что стало ясно на фоне завершившейся пандемии. Медицинская специализация позволяет углубить знания учащихся в области анатомии и физиологии человека, да и в общей биологии в целом. А решающую роль в её выборе сыграла практика, которую она надеется получить, и понимание того, с чем придётся работать. Плюс большая направленность на биологию и больше шансов хорошо сдать ЕГЭ.
Добавим, что из класса, где учатся Егор и Карина, на медицинское направление собралось идти порядка десяти человек. Это очень неплохо.
По словам директора школы №10 Юлии Неволиной, медкласс не будет ограничен по численности. Минимальная планка в рамках проекта «Медицинский класс» – 25 человек. Верхнего предела нет – будут приняты все, кто выразит желание учиться в новом классе. Есть надежда, что ребята, попав в профессиональное медицинское сообщество и начав теснее общаться с людьми в белых халатах, сделают свой профессиональный выбор в пользу медицины. А Чайковская ЦГБ поддержит их целевыми договорами и другими возможными способами…
Николай ГАЛАНОВ
Фото автора
