Учреждения дошкольного образования Чайковского округа готовятся к новому учебному году. В детских садах был произведён ремонт помещений и заменено старое оборудование, обновлена мебель, приобретены современные развивающие игрушки, конструкторы и литература, а также подготовлены тематические группы. Один из садов, который вновь встретит своих малышей – детский сад №31 «Гусельки».
Этот детский сад состоит из трёх корпусов. К главному несколько лет назад присоединили детский сад №8, а затем детский сад №5. На протяжении этого времени все три корпуса активно меняются, следуя современным требованиям и стандартам. Марина Сотникова пришла в этот сад музыкальным руководителем в 1982 году, а с 2006 стала заведующей.
– Мы развиваем детей комплексно во всех направлениях, – говорит Марина Геннадьевна. – Это мы делаем для того, чтобы детям в школе было легко.
В новом учебном году детский сад готовится выпустить 5 групп. Сейчас здесь принято 480 детей.
В этом детском саду созданы площадки по STEM-образованию – это подход, который объединяет науку, технологии, инженерное дело и математику. Вообще, это учреждение стало настоящим «техноцентром» – центральной городской площадкой для дошколят, увлечённых техническим направлением. Здесь созданы все условия для технического творчества, лего-конструирования и моделирования. Даже отремонтированные группы напоминают технические лаборатории.
– Это настоящий техно-сад, – рассказывает заведующая. – У нас у первых появились интерактивные доски и мультимедийная техника в каждой группе. Есть интерактивные стены и стол, интерактивный пол, наборы Эбру, наборы Наураша. Мы выстраиваем систему занятий с детьми, так называемый методический кейс. Занятия проходят интересно и разнообразно, и уже, например, презентации не являются каким-то ноу-хау, а стали обычным явлением.
Оксана Шушкова, председатель совета родителей:
Впервые я привела сына Макара в детский сад в 2018 году. С ним мы принимали участие во всех мероприятиях! Детский сад очень разносторонне помогает развивать детей: это и занятия с логопедом, и любовь к техническим направлениям, и самое главное для нас – это занятия спортом. Макар принимал участие в конкурсах «ИКаРёнок», «Папа, мама, я- спортивная семья», и это стало отличной основой для дальнейшей успешной учёбы в школе, побед в роботехнических соревнованиях города и спортивных побед (3 юношеский разряд по плаванию). Сейчас он уже школьник, но в сад ходит моя дочка. На данный момент ей 2 года. Её воспитатели – настоящие учителя! Очень опытная Ольга Владимировна Новосёлова и молодая, потрясающая Ульяна Игоревна Степанова. С ними я не знаю никаких проблем с адаптацией ребёнка, с психологическим настроем и ежедневными сборами в сад. Ребёнок бежит в садик с горящими глазами! В нашем детском саду есть всё необходимое для детей, постоянно вносятся изменения во внешний облик сада, видны внимание и забота администрации сада и причастность каждого, кто входит в сад. Со стороны родителей, мы очень стараемся помогать чем можем: песок перетаскать в песочницы, снег убрать, веранду украсить. Это очень сплачивает родителей, детей и воспитателей. И внешний вид сада преображается.
Коллектив детского сада участвует в конкурсах и грантах, привлекая возможности для большего и разностороннего развития своего учреждения.
– Мы участвуем в различных проектах. Один из них – «Художественное воспитание и развитие детей». Мы в этом направлении активно работали и стали базовым детским садом Пермского края по проведению муниципального этапа конкурса «ИКаРёнок». Также мы участвуем в конкурсе инициативного бюджетирования, поскольку хотим обустроить новый спортивный стадион. Надеемся, что в этом году нам удастся исполнить нашу мечту.
Анастасия Платыгина, родитель:
Наша история с детским садом «Гусельки» началась ещё тогда, когда он назывался «Незабудка». В него ходила моя старшая дочь Анна, сейчас ей уже 15 лет. Три года назад уже в «Гусельки» поступила средняя дочка Есения (сейчас ей 4 года), а с апреля этого года присоединилась самая младшая дочка Анисия (1 год, 7 месяцев). За эти годы садик значительно преобразился. Это ремонт внутри корпуса, благоустройство территории самого садика и прогулочных участков, участие садика в различных проектах для улучшения условий и многое другое. Наши воспитатели и руководители помимо основной деятельности участвуют в различных конкурсах и проектах и, конечно, получают высшие награды. Мы тоже стараемся быть активными и с удовольствием вместе с девчонками принимаем участие в конкурсах садика. Совсем недавно нашей семье предложили представлять садик на региональном конкурсе «Конструируем вместе». Участвует Есения. Первый этап мы уже прошли, остался ещё один, а потом мы надеемся на выход в финал. Мы считаем, что это очень полезно для наших детей, поэтому всегда готовы поддержать их и помочь в прохождении разных испытаний.
Действительно, здесь заботятся не только о внутреннем наполнении, но и внешней привлекательности. И внутри, и снаружи детского сада – комфорт, красота и безопасность. Активные и позитивные педагоги умеют не только качественно вести образовательную деятельность, но и ищут способы быть привлекательными для детей.
– Для этого мы ремонтируем площадки, ставим новые арт-объекты, украшаем территорию. Например, один из родителей сделал нам прекрасный объект «Шестерёнки». Другой родитель сделал потрясающий «Кораблик». Мы также установили музыкальную площадку и метеоплощадку –всё для того, чтобы дети изучали и развивались. Везде делаем свой акцент. Также у нас в планах преобразовать огород на территории сада – мы хотим превратить в техно-огород. Развиваем и патриотическое направление. Например, мы покрасили ограждения площадок в цвета флага России.
Сделав одно образовательное пространство красивым, появляется желание сделать ещё и ещё. Ведь главная задача подготовки образовательного учреждения – обеспечить комфорт и безопасность.
Анастасия ФРОЛОВА
